69
Фахівці Слобожанської початкової школи, які працюють із дітьми з особливими освітніми потребами, долучилися до спеціального тренінгу, організованого Благодійним фондом «Помагаєм» у співпраці з організацією «СОС Дитячі містечка». Захід був спрямований на підвищення професійної компетентності педагогів у сфері інклюзивної освіти та надання їм практичних інструментів для створення комфортного і безпечного середовища для кожного учня.
Перша частина навчання проходила під керівництвом Євгенії Кучеренко. Вона акцентувала увагу на темі проблемної поведінки школярів, розкрила її причини та можливі шляхи ефективного реагування. У форматі живої дискусії та розбору конкретних прикладів учителі вчилися розуміти, що може провокувати небажану поведінку, як правильно діяти в подібних ситуаціях та як вибудовувати алгоритм підтримки дитини.
У другій частині семінару слово мала Людмила Захарова – мама хлопчика з розладом аутистичного спектра та асистентка вчителя. Вона поділилася особистим досвідом і розповіла, як можна адаптувати та модифікувати навчальний матеріал під потреби дітей з особливостями розвитку, враховувати їхній емоційний стан, застосовувати візуальні розклади та альтернативні способи комунікації. Окремо йшлося про важливість соціалізації таких учнів у колективі та пошук методів, які дозволяють дитині залишатися частиною класу, засвоюючи навчальні теми у власному темпі.
Тренінг став для педагогів справді цінною нагодою поглибити свої знання й отримати практичні поради від людей, які мають значний досвід роботи в інклюзивній освіті. Вчителі зазначають, що зустріч була надзвичайно корисною: вона допомогла по-новому подивитися на інклюзію, навчитися краще розуміти потреби дітей і водночас отримати інструменти, які можна одразу застосувати у щоденній роботі.
