31
Днями у Слобожанській початковій школі відбулася перша арт-терапевтична зустріч для учнів. Захід організувала та провела шкільний психолог Тетяна Олійник. Під час заняття діти працювали з фарбами, створюючи яскраві образи та передаючи власні переживання на папері. Окрему увагу було приділено знайомству з технікою пластилінографії: замість фарб учасники використовували повітряний пластилін і створювали об’ємні композиції.
Арт-терапевтичні заняття поєднують творчість і підтримку та спрямовані на формування безпечного простору для самовираження дитини. Зокрема, арт-терапія допомагає:
навчитися виражати почуття без слів;
знижувати рівень тривожності та емоційної напруги;
розвивати уяву, дрібну моторику та посидючість;
зміцнювати впевненість у собі й покращувати самооцінку;
формувати навички спілкування та взаємодії з однолітками.
У сучасних умовах, коли діти стикаються з численними емоційними викликами, важливо створювати середовище, де вони можуть через творчість заспокоїтися, відновити внутрішні ресурси та відчути підтримку дорослих. Арт-терапія є ефективним інструментом для кращого розуміння власних емоцій і досягнення внутрішньої гармонії.
Слобожанська початкова школа та шкільна психологічна служба й надалі працюватимуть над упровадженням практик, що сприяють всебічному розвитку і психологічному добробуту учнів.
